Curso 5

Denominación: Didáctica de la Informática II

Subprograma: Maestría en Enseñanza de la Informática

Unidad Crédito: 3

Horas Semanales: (03) tres

Descripción del Curso: Mediante este curso, el participante profundizará los aspectos relacionados con los métodos, estrategias, técnicas y recursos en el campo de la enseñanza de la informática, mediante el conocimiento de las diversas metodologías para el desarrollo de multimedios destinados a los diferentes niveles y modalidades del sistema educativo venezolano.

Justificación: Todo profesional que se desempeñe en el campo de la tecnología educativa, debe poseer un cúmulo de conocimientos relacionados con las diversas metodologías para el desarrollo y la evaluación de materiales educativos computarizados, a los fines de garantizar el diseño de productos de calidad tendientes a mejorar la didáctica de la Informática.

Objetivos del Curso

General: Profundizar los conocimientos en pro del fortalecimiento de las habilidades, destrezas y actitudes prestos a la selección de recursos didácticos apoyados en las TIC.

Específicos:

• Abordar situaciones relativas a la enseñanza de la Informática mediante las diversas metodologías de desarrollo de multimedios.
• Construir diseños instruccionales orientados al conocimiento y explicación de los materiales multimedia.
• Evaluar los aprendizajes en el ámbito de la Informática, mediante la selección de técnicas adecuadas a cada estrategia didáctica propuesta por el docente.
• Desarrollar prototipos de cursos apoyados en las TIC, bajo las diferentes plataformas y en función a las diversas herramientas comunicacionales existentes

Contenidos Fundamentales por Unidad

Unidad I: Metodologías para el Desarrollo de Multimedios. Estudio y análisis de las fases.

Unidad II: El Diseño Instruccional. Definición. Características.

Unidad III: La Evaluación de los Aprendizajes en Informática. Métodos, Técnicas, Estrategias, Recursos e Instrumentos.

Unidad IV: Cursos Apoyados en las TIC. Cursos bajo las modalidades: presencial, a distancia y mixta. Administración y Desarrollo de cursos apoyados en TIC.

Unidad V: Herramientas Comunicacionales Tecnológicas para la Entrega de la Instrucción e Interacción. Propuestas didácticas.

Estrategias Pedagógicas (sugeridas)

1. Ensayos escritos
2. Clases tipo taller
3. Discusiones grupales
4. Foros (presenciales y virtuales)
5. Lectura de materiales impresos y digitales.

Evaluación

1. Diagnóstica
2. Formativa
3. Sumativa
4. Cualitativa: procedimental, actitudinal, conductual, colaborativa (autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación).